美工特色区域:剪纸课程,小班毛毛虫剪纸教案?

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关于“美工区传统文化剪纸教案”的问题,小编就整理了【5】个相关介绍“美工区传统文化剪纸教案”的解答:

小班毛毛虫剪纸教案?

设计意图: 由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。 

一、活动目标:

 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。 

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 

二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。 

三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。 出示”毛毛虫”。提问: 这是什么?

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?那这个毛毛虫漂亮吗?你们想做吗?

教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。   3、幼儿进行操作,教师进行指导。   4、教师对幼儿的作品进行讲评。

首先教师出示毛毛虫图片,让小班的小朋友看一看,想一想,说一说。跟据图片,教师提问:小朋友:刚刚我们看到了图片上是什么东西?(毛毛虫)

嗯,这是毛毛虫,这图片上的毛毛虫我们把它剪下来好不好?幼儿答(好)现在老师就来教小朋友剪毛毛虫。剪好以后带回家给自己的家人看。

中班剪纸五角星教案?

讲课目标,剪纸五角星要求孩子们掌握住这项活动的方法步骤,并且自己能够独立完成任务讲课过程老师可以吧?剪纸五角星的步骤,方法以及每一部活动中所要注意的细节问题,给孩子们分层次,分类别的即兴讲解,让孩子们对整个流程和工序非常熟悉的了解后,再开始动手,最后完成自己的任务,对于自己做的比较好的老师,可以给予口头表扬或者小物品奖励

中班剪纸郁金香教案?

授课目标,中班孩子的剪纸郁金香制作方法,要求孩子们掌握步骤和运用自己的方法进行制作

授课内容,老师,可以把制作郁金香的方法,步骤以及每一步所要注意的问题,都要列清楚交代给孩子们,让孩子们知道这个活动的内容如何来操作并且熟知每一步都要注意的问题,力求自己做的最好

评价,把孩子们分成组或者单个进行评价都可以,以起到鼓励的作用

剪纸郁金香教案中班?

授课目标,中班孩子的剪纸郁金香制作方法,要求孩子们掌握步骤和运用自己的方法进行制作

授课内容,老师,可以把制作郁金香的方法,步骤以及每一步所要注意的问题,都要列清楚交代给孩子们,让孩子们知道这个活动的内容如何来操作并且熟知每一步都要注意的问题,力求自己做的最好

评价,把孩子们分成组或者单个进行评价都可以,以起到鼓励的作用

目标中班孩子剪枝郁金香,要求孩子掌握这项手工活动的方法步骤以及在每一步中所要注意的问题课程讲授,老师,可以在网上搜集一些关于郁金香减脂方面的内容资料,供孩子们参考,让每一个孩子认真学习剪纸的步骤,方法和原则掌握这项手工的流程,一直最后完成任务,课程效果评价方面,老师,可以好的作品抽出来,在全校进行展示并且进行表扬

剪纸蜻蜓教案及反思?

一、教学目标:

1、学习对折剪蜻蜓轮廓。

2、会把蜻蜓身上的花纹用三角形镂空。

二、教学准备:

人手一把剪刀,蜻蜓的剪纸材料每人一份。

三、教学过程:

1、创设情景,激发兴趣。

2、观察范例,比较不同的花纹。出示课件

蜻蜓的翅膀上的花纹是怎么样的,

三角行的镂空。

3、学习镂空

师发给每个学生一张画有三角形和圆形的纸,学习镂空

4、实际操作

给学生蜻蜓的范例,学生自己操作。剪好后把作品贴起来,画上背景。

教案反思

在学习实践中要注意提醒幼儿安全的使用剪刀,以免发生意外。让幼儿在剪纸过程中了解中国的剪纸艺术。

到此,以上就是小编对于“美工区传统文化剪纸教案”的问题就介绍到这了,希望介绍关于“美工区传统文化剪纸教案”的【5】点解答对大家有用。

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