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民族舞从业资格证
1、三级。民族舞教师资格证是从事民族舞教育行业从业的教师许可证，该证书考取需要从一级开始考试，考到三级后获得教育资格，该资格证考试是国家统考统一进行的，一经发布就凭借其统一性收获无数好评和点赞。
2、中国民族民间舞蹈证书含金量较高，具体可以从以下几个方面来评估： 评测机构权威性：中国民族民间舞蹈等级考试评测机构是中国艺术职业教育学会，是国内唯一的民族民间舞蹈等级考试评测机构，证书的含金量较高。
3、中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、 *** 尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术 （滚翻 ）以及舞蹈节奏感训练四部分。教材还配有伴奏乐曲及歌曲。
4、对身高年龄长相都没有任何的要求。不需要你提供任何的学历证明，只要你热爱舞蹈，有一些简单的基本功就可以了。必须参加中国舞蹈家协会教师培训班。必须学习中国舞蹈家协会中国舞蹈考级教材。舞蹈教师资格证不需要关于舞蹈学校中专或以上学历的。
5、民族舞高。民族舞一共有12级。民族舞蹈等级考试资格证书可以分为：1-3级、7-9级、13-15级、4-6级、10-12级五个等级，中国民族民间舞等级测试是由中国艺术职业教育学会进行的。爵士舞考级分为八个级别，适用于4~16岁的孩子。
6、舞蹈考试证书分为两类。一是表演等级证书，二是教师资格证书。北京舞蹈学院舞蹈考试证书是中国舞蹈家协会考试证书。还有地方协会或组织的证书。这种舞蹈等级考试是业余舞蹈等级认可证。只代表学校、协会、机构。真正的专业，国家认可的舞蹈包裹其他艺术类别只有真正的学校文凭和学位证书。
冯远征提议艺术院校教师下基层,艺术院校目前存在哪些根本问题?
一是师资力量与扩招后的学生体量不匹配，从教学质量、教学效果等方面都有所欠缺。特别是表演专业，其实是一个很需要一对一面授的专业，人均师资量是一个关键概念，它决定了一个学生究竟能够接受多少有效的指导。
冯远征建议艺术院校教师去基层工作，这个其实也是为了加强专业教师自身的建设，如果说老师的师资力量不行的话，去教学生也不是很专业。老师在基层当中工作的时候，能够积累很多经验，同样也能够丰富自己的教学，在之后的时间里面应该能够给到学生最专业最正确的教育。
虽然这些演员都很年轻，但是他们对话剧的领悟能力和努力程度完全不输给老戏骨们，这也是冯远征最欣慰的地方。不过目前话剧市场并不算景气，很多人宁愿在网络上追剧或者是看直播打游戏，也很少能够有机会走进剧场看话剧。
声乐考级有用吗?
有用。声乐考级证书可以阶段性地检测学习者的声乐水平。由于音乐艺术类的教育相对于文化教育来说，没有行业内统一的师资标准、教学大纲等真正的检测学习的标准，同时很多青少年学习者都是根据老师的经验来学习，而家长往往很难通过别人的口述或孩子的表演来得知孩子的真实水平。
其他考级证书：除了上述两种证书外，还有一些地方性的考级机构或学校也会举办声乐考级，但不同地区、不同机构可能存在差异，其通用性和认可度可能会有所限制。
声乐考级的用处如下：检测孩子学习成果。目前的乐器学习不像之前传统教育那样有统一的师资标准、教学大纲，教学结果也没有一个真正的检测标准，教学方法很多都是是根据老师的经验师徒相传。特别是一对一个别授课的教学，家长与孩子难于和其他学员沟通，不能及时了解孩子的实际水平。
国家注重艺术教育的普及和发展，招收高水平艺术团的众多21985重点高校，对具有声乐考级证书的同学有相应的政策。拥有声乐考级证书的同学，可以让证书成为进入高等学府的“敲门砖”。全国音乐等级考试分两大项进行：一是声乐、器乐的专项音乐表演技能考试，二是音乐基础知识考试。
国家高度重视艺术教育的推广与进步，众多21985重点高校在招收高水平艺术团时，对持有声乐考级证书的学生有优惠政策。声乐考级证书因此成为学生进入高等学府的一种重要“敲门砖”。 全国音乐等级考试包含两个主要部分：一是声乐和器乐的专业音乐表演技能考核；二是音乐基础知识评估。
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