传统文化辩论发言稿范文,辩论赛,我是正方:文化古籍通俗化解读对文化传承的利大于弊,反方则是弊大于利?

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辩论赛,我是正方:文化古籍通俗化解读对文化传承的利大于弊,反方则是弊大于利?

文化古籍的通俗化解读对于文化传承利大于弊:

1、利于更好地传播中国传统文化。

2、通俗易懂,容易学习。

3、通过通俗易懂的文字可以更好地感化国人,增强国人对传统文化的理解。正方在传播这块比较好说,毕竟信息爆炸、利令智昏的今天,人们不再对传统典籍抱有敬畏的热情。反方需要多做些功课,要多挖掘古籍中的知识。在通俗解读就像用撞球比喻来对小学生讲原子弹裂变,这个倒没有什么不妥。但是产生了国学热之后,有些人用自己对国学片面的认识来指导自己影响别人。例如:“马无夜草不肥,人无横财不富”被用在了************枪支不法广告上面,以此体现赚不法之财的“天经地义”,然而他们偏偏漏了后面两句“人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。善恶到头终有报,只争来早与来迟。”。类似的例子还有心理学,本来讲求严谨、科学,建立在大量统计之上的心理学,被娱乐化之后,任何一个出版社都能随便就出一大摞的“心理测验”,其中有些带有占卜性质,宣扬宿命论的“心理测验”对读者的人生观没有帮助。可以从一般传承入手。毕竟,通过通俗解读,使得广大的民众对于原来晦涩难懂、也懒得去了解的文化有了一些了解。例如,《封神榜》电视剧,虽然跟史诗相差十万八千里,但至少大家知道了一位叫“姜子牙”的老兄,这总比不知道要好。

传统文化是否应该全部被保留?

习俗是文化的一种表现,有很多习俗和传统文化是密不可分的,例如端午节吃粽子,中秋节吃月饼等等,这些习俗是中国传统文化的一部分,是应该保留的,但是有些习俗带有封建迷信色彩,因此并不是所有传统习俗都要保留。

(1)这些传统习俗是传统文化的基本形式之一,它们都具有相对稳定性,在世代相传中保留着基本特征,同时具有鲜明的民族性。

(2)①既不能一概保留,也不能全部抛弃。正确的态度是取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;②面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;③对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

对于中国传统文化应该保留精华,摒弃糟粕。

对中国传统文化,应全面准确的理解和理性的看待,应以科学的态度和方法去对待,做到“古为今用”“去其糟粕,取其精华”,对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则,可以转化为时代精神来继承。比如忠孝,荣辱,礼义廉耻以及以人为本,和而不同,协和万邦,小康社会,实事求是等等这些思想观念经过现代化的创新性转化,已经成为我们制定国家大政方针的重要思想资源。

乡土中国辩论赛辩词?

在费孝通自己看来,《乡土中国》一书,“却是属于社区分析第二步的比较研究的范围”。他指出,“乡土中国学”是“追究中国乡村社会的特点”的,旨在“尝试回答……‘作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会’这个问题”。他认为,乡土中国概念是我们认识中国社会的工具,它是“包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系”,它“并不排斥其他体系”。

他说,“搞清楚所谓乡土社会这个概念,就可以帮助我们去理解具体的中国社会”。而所谓的“乡土社会”,简单来说,就是中国基层社会,因为他说“从基层上看去,中国社会是乡土性的”。

以“乡土性”来定义中国基层社会,其前提在于“这基层上曾长出一层比较上和乡土不完全相同的社会,而在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会”[4]。也就是说,对乡土社会的认识本身仍然是建立在区分的基础上的,是乡土与非乡土的区分。而非乡土社会所指的,“在近百年来”,是在东西方接触边缘上生长出来的城市社会。那么,城市与乡土的对立就是不言自明的,而且透露在文章的字里行间。

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